برای دیدن محتوای سایت روی دکمه دسته بندی کلیک بفرمایید

دسته بندی

Breadcrumbs Image
کاربرگ و آزمون درس هشتم فارسی ششم دبستان.jpg

کاربرگ و آزمون درس هشتم فارسی ششم دبستان همراه با درسنامه درس ۸

کاربران محترم مام پلاس ، در این پست ،کاربرگ و آزمون درس هشتم(دریاقلی)، فارسی ششم دبستان به همراه با درسنامه درس ارائه شده است. در ابتدای پست فایل pdf کاربرگ و آزمون درس هشتم فارسی و همچنین در آخر پست کاربرگ و آزمون درس آزاد فارسی ششم دبستان قرار داده شده است، برای یادگیری بهتر آزمون ها را چاپ کنید.

درسنامه درس هشتم فارسی ششم دبستان

واژه نامه درس هشتم فارسی( دریاقلی)

فدا کردن : جان خو را از دست دادن
جوامع بشری : جامعه انسانی
ارج می نهد: ارزش و احترام می گذارد
دلیرانه : شجاعانه – با شجاعت
چله: تسمه ای که به کمان میبندد و تیر را به وسیله آن پرتاب می کنند.
نام آوران: افراد مشهور - نامداران
بعثی : نیروهای ارتش عراق در زمان صدام
جان فشانی : فداکاری - ایثار
همت : قصد و اراده
مرز : ناحیه
برآمد : بالا رفت
درنگ : صبر  - توقف
بیشمار : زیاد
پاسداری : نگهبانی
محاصره : در حصار گرفته شده - دور شخصی یا چیزی را گرفتن
پرورانده : پرورش داده
فرسوده : کهنه شده - پوسیده شده
وسعت : گشاده - فراخی
کوی: محله - کوچه
بیگانگان : اجانب - غریبه ها
ارواق فروشی : مکانی که در آن پاره های اتومبیل یا وسایل دیگر فروخته می.شود.
تلفظ : بیان کردن
الکن : کسی که لکنت زیان دارد و به درستی نمیتواند تلفظ کند، کسی که در هنگام سخن گفتن زبانش می گیرد.

دانش زبانی درس هشتم

نشانه های نگارشی

منظور از نشانه های نگارشی به کار بردن علامتها و نشانه هایی است که خواندن و در نتیجه درک معنی و مفهوم را آسان می کند.

چند نمونه از نشانه های پرکاربرد عبارتند از:
نقطه (.) : علامت توقف یا ایستادن در خواندن را نشان میدهد و در پایان جمله ها به جز جمله های پرسشی و تعجبی می آید ؛ مانند ابن سینا ، یکی از دانشمندان بزرگ ایران است. (خبری)
ویرگول یا درنگ نما ():نشانه ای برای مکث کوتاه میان عبارت،ها جمله ها و برای جدا کردن کلمه ، عبارت توضیحی یا برای جدا کردن اسمهای اشخاص و... به کار می رود ؛ مانند :
بین دو کلمه می آید:
ما ، در راه حق ، قدم برمی داریم.
جدا کردن عبارتها و جمله ها :قرار از راه دوری آمده بود ، از آن سوی بیابانها
برای جدا کردن نام ها از یک گروه:
فردوسی، سعدی و حافظ از شاعران توانایی شعر فارسی هستند.
دو نقطه (:) : پیش از نقل قول ، هنگام توضیح دادن ، شمردن اجزای یک چیز و هنگام معنی کردن کلمه به کار می رود ؛ مانند:
قبل از نقل قول:

حضرت علی علیه السلام فرمودند: دنیا گذرگاه است نه قرارگاه.
رمه : دسته حیوانات ، گله ی گاو و گوسفند

هنگام توضیح دادن و معنی:

رمه : دسته حیوانات ، گله ی گاو و گوسفند

هنگام شمردن اجزای یک چیز:
آثار سعدی عبارتند از گلستان بوستان غزلیات ......
علامت سوال (؟) : در پایان جمله های پرسشی، شکو تردید می آید: آیا میتوانید آرایه های ادبی را نام ببرید؟
نشانه بیان عاطفه یا تعجب (!) : در پایان جمله های تعجبی و جمله هایی که یکی از حالتهای عاطفی مثل آفرین،افسوس ،آرزو دعا ، تاکید ندا و ... را دارند به کار میرود. مانند :
دریا قلی ! رکاب بزن یا علی بگو

افسوس که عمر بر باد برفت.
گیومه » : این نشانه در بیشتر موارد برای نشان دادن آغاز و پایان سخن کسی به جز نویسنده است که در بین نوشته ی وی آمده ، یا برای مشخص کردن نشان دادن معنی نثرها برجسته نشان دادن کلمه یا اصطلاحی خاص به کار می رود ؛ مانند :
نقل شدن سخن از کسی:
پیامبر صلی الله فرمودند: " زگهواره تا گور دانش بجوی"
ذکر عنوان مقاله ها ، اشعار ، روزنامه ها و ...: باب هشتم گلستان سعدی ، در  آداب صحبت است.
سه نقطه (...) برای نشان دادن جملات و کلمات حذف شده و برای سخن ناتمام به کار می رود.
برای نشان دادن جملات و کلمات حذف شده :آرایه های ادبی ، دستور زبان فارسی و... مجموعه ی ادبیات فارسی راتشکیل می دهند.
برای سخن ناتمام:
شما...شما... خدای نکرده....

کاربرگ و آزمون درس آزاد  هفتم و سیزدهم فارسی ششم دبستان 


برچسب ها

طیبه امامی

طیبه امامی

توضیحات بیشتر

مشاهده نظرات

دیدگاه ارزشمند شما

لطفا فیلدهایی که با * مشخص شده است را پر کنید، آدرس ایمیل شما نمایش داده نمی شود